{"id":26486,"date":"2026-06-24T07:42:04","date_gmt":"2026-06-24T05:42:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wjst.de\/blog\/?p=26486"},"modified":"2026-06-24T07:57:35","modified_gmt":"2026-06-24T05:57:35","slug":"markus-blume-und-die-kunstliche-intelligenz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.wjst.de\/blog\/sciencesurf\/2026\/06\/markus-blume-und-die-kunstliche-intelligenz\/","title":{"rendered":"Markus Blume und die k\u00fcnstliche Intelligenz"},"content":{"rendered":"<p>Bayern hat beschlossen, das <a href=\"https:\/\/www.br.de\/nachrichten\/bayern\/bayern-erlaubt-generell-ki-einsatz-bei-hochschul-pruefungen,VNLznOS\">Verbot von K\u00fcnstlicher Intelligenz<\/a> bei Hochschulpr\u00fcfungen zu verbieten. Sprachlich ein Meisterwerk, f\u00fchrt das inhaltlich zu der naheliegenden Frage: Wenn in der Pr\u00fcfung ohnehin jedes Sprachmodell mitschreiben darf, warum pr\u00fcfen wir dann \u00fcberhaupt noch?<\/p>\n<p><strong>Kernkompetenz<\/strong>. Wir brauchen auch weiterhin Leistungsnachweise, um sicherzustellen, dass die Studierenden gelernt haben, die richtige KI mit dem richtigen Prompt zu bewegen. Wer den Bachelor besteht, hat bewiesen, dass er ein Sprachmodell unter Aufsicht bedienen kann, ohne dass es halluziniert. Eine Schl\u00fcsselqualifikation des 21. Jahrhunderts, und die geh\u00f6rt zertifiziert.<\/p>\n<p><strong>Klimaschutz<\/strong>. Solange Tausende Studierende gleichzeitig dieselbe Frage an dasselbe Rechenzentrum schicken, wissen wir wenigstens, wof\u00fcr der Strom verbraucht wird. Ohne festen Pr\u00fcfungstermin liefen die Grafikkarten ja v\u00f6llig planlos hei\u00df, so kann man die Antworten komplett aus dem Cache ziehen. Der synchronisierte Klausurtermin ist im Grunde angewandte Energiepolitik.<\/p>\n<p><strong>Und dann die soziale Funktion. <\/strong>Ohne Pr\u00fcfungsangst w\u00fcssten ganze Studierendenjahrg\u00e4nge nicht mehr, wof\u00fcr sie um drei Uhr nachts wach liegen sollen. Man kann den Menschen nicht einfach die letzte verl\u00e4ssliche Quelle existenzieller Demut nehmen, die das Bildungssystem noch bereith\u00e4lt.<\/p>\n<p><strong>Die Verwaltung<\/strong>. Was w\u00fcrde bitte aus den Pr\u00fcfungs\u00e4mtern? Eine Verwaltung, die nichts mehr zu verwalten hat, ist eine Verwaltung, die \u00fcber sich selbst nachdenken m\u00fcsste. Dieses Risiko will wirklich niemand eingehen.<\/p>\n<p><strong>Endlich Fairness<\/strong>. Alle d\u00fcrfen jetzt KI benutzen, also alle dieselbe Chance, sich auf dasselbe Modell zu verlassen, das bei allen denselben Fehler macht. Chancengleichheit war noch nie so leicht herzustellen. F\u00fcr die Abschlusspr\u00fcfung an der Musikhochschule erlaubt Bayern jetzt auch das Vorspielen von mp3 und an der Falckenberg Schule YouTube.<\/p>\n<p><strong>Ein kleines Fazit.<\/strong> Abschaffen geht also nicht. Wir behalten die Pr\u00fcfung, nehmen ihr nur jeden verbliebenen Zweck und nennen das dann Hochschulinnovationsgesetz. Bayern, Vorreiter des digitalen Wandels.<\/p>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"bottom-note\">\n  <span class=\"mod1\">CC-BY-NC Science Surf , accessed 24.06.2026<\/span>\n <\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bayern hat beschlossen, das Verbot von K\u00fcnstlicher Intelligenz bei Hochschulpr\u00fcfungen zu verbieten. Sprachlich ein Meisterwerk, f\u00fchrt das inhaltlich zu der naheliegenden Frage: Wenn in der Pr\u00fcfung ohnehin jedes Sprachmodell mitschreiben darf, warum pr\u00fcfen wir dann \u00fcberhaupt noch? Kernkompetenz. 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